स्कूलों के लिए इनडोर वायु गुणवत्ता क्यों महत्वपूर्ण है?

अवलोकन

ज़्यादातर लोग जानते हैं कि बाहरी वायु प्रदूषण उनके स्वास्थ्य पर असर डाल सकता है, लेकिन घर के अंदर का वायु प्रदूषण भी स्वास्थ्य पर गंभीर और हानिकारक प्रभाव डाल सकता है। वायु प्रदूषकों के संपर्क में आने वाले लोगों पर EPA के अध्ययनों से पता चलता है कि घर के अंदर प्रदूषकों का स्तर बाहरी स्तर से दो से पाँच गुना — और कभी-कभी 100 गुना से भी ज़्यादा — ज़्यादा हो सकता है।1 घर के अंदर वायु प्रदूषकों का यह स्तर विशेष रूप से चिंता का विषय है, क्योंकि ज़्यादातर लोग अपना लगभग 90 प्रतिशत समय घर के अंदर ही बिताते हैं। इस दिशानिर्देश के प्रयोजनों के लिए, अच्छी घर के अंदर वायु गुणवत्ता (IAQ) प्रबंधन की परिभाषा में शामिल हैं:

• वायुजनित प्रदूषकों पर नियंत्रण;
• पर्याप्त बाहरी हवा का परिचय और वितरण; और
• स्वीकार्य तापमान और सापेक्ष आर्द्रता का रखरखाव

तापमान और आर्द्रता को नज़रअंदाज़ नहीं किया जा सकता, क्योंकि "खराब वायु गुणवत्ता" के बारे में कई शिकायतों का मूल कारण तापीय आराम की चिंताएँ हैं। इसके अलावा, तापमान और आर्द्रता उन कई कारकों में से हैं जो घर के अंदर प्रदूषक स्तर को प्रभावित करते हैं।

बाहरी स्रोतों पर भी विचार किया जाना चाहिए क्योंकि बाहरी हवा स्कूल भवनों में खिड़कियों, दरवाजों और वेंटिलेशन सिस्टम के माध्यम से प्रवेश करती है। इस प्रकार, परिवहन और परिसर के रखरखाव संबंधी गतिविधियाँ ऐसे कारक बन जाते हैं जो स्कूल परिसर में आंतरिक प्रदूषक स्तरों के साथ-साथ बाहरी वायु गुणवत्ता को भी प्रभावित करते हैं।

IAQ क्यों महत्वपूर्ण है?

हाल के वर्षों में, EPA के विज्ञान सलाहकार बोर्ड (SAB) द्वारा किए गए तुलनात्मक जोखिम अध्ययनों ने लगातार घर के अंदर के वायु प्रदूषण को सार्वजनिक स्वास्थ्य के लिए शीर्ष पाँच पर्यावरणीय जोखिमों में स्थान दिया है। अच्छा IAQ एक स्वस्थ घर के अंदर के वातावरण का एक महत्वपूर्ण घटक है, और यह स्कूलों को बच्चों को शिक्षित करने के अपने प्राथमिक लक्ष्य को प्राप्त करने में मदद कर सकता है।

IAQ समस्याओं को रोकने या तुरंत प्रतिक्रिया देने में विफलता से छात्रों और कर्मचारियों के लिए दीर्घकालिक और अल्पकालिक स्वास्थ्य प्रभाव बढ़ सकते हैं, जैसे:

• खाँसी;
• आँखों में जलन;
• सिरदर्द;
• एलर्जी संबंधी प्रतिक्रियाएं;
• अस्थमा और/या अन्य श्वसन संबंधी बीमारियों को बढ़ाना; और
• दुर्लभ मामलों में, यह लीजियोनेयर रोग या कार्बन मोनोऑक्साइड विषाक्तता जैसी जीवन-धमकाने वाली स्थितियों में योगदान देता है।

स्कूली उम्र के लगभग 13 में से 1 बच्चे को अस्थमा है, जो किसी पुरानी बीमारी के कारण स्कूल न जाने का प्रमुख कारण है। इस बात के पर्याप्त प्रमाण हैं कि घर के अंदर एलर्जी पैदा करने वाले तत्वों (जैसे धूल के कण, कीट और फफूंद) के संपर्क में आने से अस्थमा के लक्षण पैदा हो सकते हैं। ये एलर्जी पैदा करने वाले तत्व स्कूलों में आम हैं। इस बात के भी प्रमाण हैं कि स्कूल बसों और अन्य वाहनों से निकलने वाले डीजल के धुएं के संपर्क में आने से अस्थमा और एलर्जी बढ़ जाती है। ये समस्याएँ:

• छात्रों की उपस्थिति, आराम और प्रदर्शन पर प्रभाव;
• शिक्षक और कर्मचारियों के प्रदर्शन में कमी;
• स्कूल के भौतिक संयंत्र और उपकरणों की गिरावट में तेजी लाना और उनकी दक्षता को कम करना;
• स्कूल बंद होने या वहां रहने वालों के स्थानांतरण की संभावना बढ़ जाती है;
• स्कूल प्रशासन, अभिभावकों और कर्मचारियों के बीच तनावपूर्ण संबंध;
• नकारात्मक प्रचार करें;
• सामुदायिक विश्वास पर प्रभाव; और
• दायित्व संबंधी समस्याएं पैदा करें।

घर के अंदर की वायु समस्याएँ सूक्ष्म हो सकती हैं और स्वास्थ्य, तंदुरुस्ती या शारीरिक संरचना पर हमेशा आसानी से पहचाने जाने वाले प्रभाव नहीं डालतीं। लक्षणों में सिरदर्द, थकान, साँस लेने में तकलीफ, साइनस की जकड़न, खाँसी, छींक, चक्कर आना, मतली और आँख, नाक, गले और त्वचा में जलन शामिल हैं। ज़रूरी नहीं कि लक्षण वायु गुणवत्ता की कमियों के कारण हों, बल्कि ये अन्य कारकों, जैसे खराब रोशनी, तनाव, शोर आदि के कारण भी हो सकते हैं। स्कूल में पढ़ने वालों की अलग-अलग संवेदनशीलता के कारण, IAQ समस्याएँ लोगों के एक समूह या सिर्फ़ एक व्यक्ति को प्रभावित कर सकती हैं और हर व्यक्ति को अलग-अलग तरीकों से प्रभावित कर सकती हैं।

ऐसे व्यक्ति जो विशेष रूप से इनडोर वायु प्रदूषकों के प्रभाव के प्रति संवेदनशील हो सकते हैं, उनमें निम्नलिखित लोग शामिल हैं, लेकिन इन्हीं तक सीमित नहीं हैं:

• अस्थमा, एलर्जी, या रासायनिक संवेदनशीलता;
• श्वसन रोग;
• दबा हुआ प्रतिरक्षा तंत्र (विकिरण, कीमोथेरेपी या बीमारी के कारण); और
• कॉन्टेक्ट लेंस।

कुछ लोगों के समूह विशेष रूप से कुछ प्रदूषकों या प्रदूषकों के मिश्रण के संपर्क में आने के प्रति संवेदनशील हो सकते हैं। उदाहरण के लिए, हृदय रोग से पीड़ित लोगों पर स्वस्थ व्यक्तियों की तुलना में कार्बन मोनोऑक्साइड के संपर्क में आने का अधिक प्रतिकूल प्रभाव पड़ सकता है। नाइट्रोजन डाइऑक्साइड के उच्च स्तर के संपर्क में आने वाले लोगों को श्वसन संक्रमण का भी अधिक खतरा होता है।

इसके अलावा, बच्चों का विकासशील शरीर वयस्कों की तुलना में पर्यावरणीय जोखिमों के प्रति अधिक संवेदनशील हो सकता है। बच्चे अपने शरीर के वजन के अनुपात में वयस्कों की तुलना में अधिक हवा में साँस लेते हैं, अधिक भोजन करते हैं और अधिक तरल पदार्थ पीते हैं। इसलिए, स्कूलों में वायु की गुणवत्ता विशेष रूप से चिंता का विषय है। घर के अंदर की हवा का उचित रखरखाव केवल "गुणवत्ता" का मामला नहीं है; इसमें छात्रों, कर्मचारियों और सुविधाओं में आपके निवेश की सुरक्षा और प्रबंधन शामिल है।

अधिक जानकारी के लिए देखेंइनडोर वायु गुणवत्ता.

संदर्भ

1. वालेस, लांस ए., एट अल. टोटल एक्सपोज़र असेसमेंट मेथोडोलॉजी (टीईएएम) अध्ययन: न्यू जर्सी में व्यक्तिगत एक्सपोज़र, इनडोर-आउटडोर संबंध और वाष्पशील कार्बनिक यौगिकों के सांस के स्तर।पर्यावरण. अंतर्राष्ट्रीय1986,12, 369-387.https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/0160412086900516

https://www.epa.gov/iaq-schools/why-indoor-air-quality-important-schools से आएं