स्कूलों के लिए इनडोर वायु गुणवत्ता क्यों महत्वपूर्ण है

अवलोकन

अधिकांश लोग जानते हैं कि बाहरी वायु प्रदूषण उनके स्वास्थ्य को प्रभावित कर सकता है, लेकिन इनडोर वायु प्रदूषण के भी महत्वपूर्ण और हानिकारक स्वास्थ्य प्रभाव हो सकते हैं।वायु प्रदूषकों के मानव संपर्क के EPA अध्ययनों से संकेत मिलता है कि प्रदूषकों का इनडोर स्तर दो से पांच गुना - और कभी-कभी 100 गुना से अधिक - बाहरी स्तरों से अधिक हो सकता है। इनडोर वायु प्रदूषकों के ये स्तर विशेष चिंता का विषय हैं, क्योंकि अधिकांश लोग खर्च करते हैं उनका 90 प्रतिशत समय घर के अंदर।इस मार्गदर्शन के प्रयोजनों के लिए, अच्छी इनडोर वायु गुणवत्ता (IAQ) प्रबंधन की परिभाषा में शामिल हैं:

  • हवाई प्रदूषकों का नियंत्रण;
  • पर्याप्त बाहरी हवा का परिचय और वितरण;और
  • स्वीकार्य तापमान और सापेक्ष आर्द्रता का रखरखाव

तापमान और आर्द्रता को नजरअंदाज नहीं किया जा सकता है, क्योंकि थर्मल आराम की चिंता "खराब हवा की गुणवत्ता" के बारे में कई शिकायतों को कम करती है।इसके अलावा, तापमान और आर्द्रता कई कारकों में से हैं जो इनडोर प्रदूषक स्तरों को प्रभावित करते हैं।

बाहरी स्रोतों पर भी विचार किया जाना चाहिए क्योंकि बाहरी हवा खिड़कियों, दरवाजों और वेंटिलेशन सिस्टम के माध्यम से स्कूल की इमारतों में प्रवेश करती है।इस प्रकार, परिवहन और मैदान रखरखाव गतिविधियाँ कारक बन जाती हैं जो इनडोर प्रदूषक स्तरों के साथ-साथ स्कूल के मैदानों पर बाहरी वायु गुणवत्ता को प्रभावित करती हैं।

IAQ क्यों महत्वपूर्ण है?

हाल के वर्षों में, EPA के साइंस एडवाइजरी बोर्ड (SAB) द्वारा किए गए तुलनात्मक जोखिम अध्ययनों ने सार्वजनिक स्वास्थ्य के लिए शीर्ष पांच पर्यावरणीय जोखिमों के बीच इनडोर वायु प्रदूषण को लगातार स्थान दिया है।अच्छा IAQ एक स्वस्थ इनडोर वातावरण का एक महत्वपूर्ण घटक है, और स्कूलों को बच्चों को शिक्षित करने के अपने प्राथमिक लक्ष्य तक पहुँचने में मदद कर सकता है।

IAQ समस्याओं को रोकने या तुरंत प्रतिक्रिया करने में विफलता छात्रों और कर्मचारियों के लिए दीर्घकालिक और अल्पकालिक स्वास्थ्य प्रभाव बढ़ा सकती है, जैसे:

  • खाँसना;
  • आंख में जलन;
  • सिरदर्द;
  • एलर्जी;
  • अस्थमा और/या अन्य सांस की बीमारियों को बढ़ाएँ;और
  • दुर्लभ मामलों में, जीवन-धमकी देने वाली स्थितियों में योगदान दें जैसे कि लीजियोनेयर रोग या कार्बन मोनोऑक्साइड विषाक्तता।

स्कूली उम्र के 13 बच्चों में से लगभग 1 को अस्थमा है, जो पुरानी बीमारी के कारण स्कूल में अनुपस्थिति का प्रमुख कारण है।इस बात के पुख्ता सबूत हैं कि एलर्जी पैदा करने वाले कारकों (जैसे धूल के कण, कीट और फफूंदी) के लिए घर के अंदर के वातावरण में संपर्क अस्थमा के लक्षणों को ट्रिगर करने में भूमिका निभाता है।ये एलर्जी स्कूलों में आम हैं।इस बात के भी प्रमाण हैं कि स्कूल बसों और अन्य वाहनों से निकलने वाले डीज़ल के संपर्क में आने से अस्थमा और एलर्जी बढ़ जाती है।ये समस्याएं हो सकती हैं:

  • छात्रों की उपस्थिति, आराम और प्रदर्शन पर प्रभाव;
  • शिक्षक और कर्मचारियों के प्रदर्शन में कमी;
  • स्कूल के भौतिक संयंत्र और उपकरणों की गिरावट को तेज करना और दक्षता को कम करना;
  • स्कूल बंद करने या रहने वालों के स्थानांतरण की संभावना बढ़ाना;
  • स्कूल प्रशासन, माता-पिता और कर्मचारियों के बीच तनावपूर्ण संबंध;
  • नकारात्मक प्रचार बनाएँ;
  • प्रभाव सामुदायिक विश्वास;और
  • दायित्व की समस्याएँ बनाएँ।

इनडोर वायु की समस्याएं सूक्ष्म हो सकती हैं और हमेशा स्वास्थ्य, भलाई या भौतिक पौधे पर आसानी से पहचाने जाने वाले प्रभावों का उत्पादन नहीं करती हैं।लक्षणों में सिरदर्द, थकान, सांस की तकलीफ, साइनस की भीड़, खांसी, छींक, चक्कर आना, मतली और आंख, नाक, गले और त्वचा में जलन शामिल हैं।ज़रूरी नहीं है कि लक्षण हवा की गुणवत्ता की कमी के कारण हों, बल्कि अन्य कारकों जैसे खराब रोशनी, तनाव, शोर और अन्य कारणों से भी हो सकते हैं।स्कूल में रहने वालों के बीच अलग-अलग संवेदनशीलता के कारण, IAQ समस्याएं लोगों के एक समूह या सिर्फ एक व्यक्ति को प्रभावित कर सकती हैं और प्रत्येक व्यक्ति को अलग-अलग तरीकों से प्रभावित कर सकती हैं।

ऐसे व्यक्ति जो विशेष रूप से इनडोर वायु संदूषकों के प्रभावों के लिए अतिसंवेदनशील हो सकते हैं, उनमें शामिल हैं, लेकिन इन तक सीमित नहीं हैं:

  • अस्थमा, एलर्जी, या रासायनिक संवेदनशीलता;
  • सांस की बीमारियों;
  • दमित प्रतिरक्षा प्रणाली (विकिरण, कीमोथेरेपी, या बीमारी के कारण);और
  • कॉन्टेक्ट लेंस।

लोगों के कुछ समूह विशेष रूप से कुछ प्रदूषकों या प्रदूषक मिश्रणों के जोखिम के प्रति संवेदनशील हो सकते हैं।उदाहरण के लिए हृदय रोग से पीड़ित लोग स्वस्थ व्यक्तियों की तुलना में कार्बन मोनोऑक्साइड के संपर्क में आने से अधिक प्रतिकूल रूप से प्रभावित हो सकते हैं।नाइट्रोजन डाइऑक्साइड के महत्वपूर्ण स्तर के संपर्क में आने वाले लोगों को भी श्वसन संक्रमण का अधिक खतरा होता है।

इसके अलावा, बच्चों के विकासशील शरीर वयस्कों की तुलना में पर्यावरणीय जोखिमों के प्रति अधिक संवेदनशील हो सकते हैं।वयस्कों की तुलना में बच्चे अपने शरीर के वजन के अनुपात में अधिक हवा में सांस लेते हैं, अधिक भोजन करते हैं और अधिक तरल पदार्थ पीते हैं।इसलिए, स्कूलों में हवा की गुणवत्ता विशेष चिंता का विषय है।इनडोर वायु का उचित रखरखाव एक "गुणवत्ता" के मुद्दे से अधिक है;इसमें छात्रों, कर्मचारियों और सुविधाओं में आपके निवेश की सुरक्षा और प्रबंधन शामिल है।

अधिक जानकारी के लिए देखेंघर के अंदर हवा की गुणवत्ता.

 

संदर्भ

1. वालेस, लांस ए, एट अल।टोटल एक्सपोजर असेसमेंट मेथडोलॉजी (TEAM) स्टडी: न्यू जर्सी में पर्सनल एक्सपोजर, इंडोर-आउटडोर रिलेशनशिप और वाष्पशील ऑर्गेनिक कंपाउंड के सांस के स्तर।वातावरण।इंट।1986,12, 369-387।https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/0160412086900516

https://www.epa.gov/iaq-schools/why-indoor-air-quality-important-schools से आएं

 


पोस्ट करने का समय: सितम्बर-15-2022